 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
 |
|
|||||||||
 |
 |
|
||||||||
 |
Pada hakikatnya yang dimiliki oleh manusia adalah perbedaan kemampuan, bukan kecacatan. Istilah kecacatan muncul karena adanya proses pencacatan yang sengaja dilakukan oleh sistem kekuasaan yang tidak adil. Pencacatan dilakukan melalui proses rekonstruksi sosial secara struktural maupun kultural Selengkapnya... | |
||||||||
|
|
|||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
 |
|
|||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
Diskusi Pendidikan inklusiKategori : Umum Ditulis : 26-11-2007 7.15 AM Oleh : rian  Akan diadakan Diskusi Publik yang akan mengupas tentang Pendidikan Iklusi, baik dilihat secara prinsip - prinsip penyelenggaraan dan implementasi yang ada di lapangan.
Dalam diskusi ini juga akan Selengkapnya... |
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
|
||||||||||
 |
||||||||||
 |
|
|||||||||
MENGENAL PENDIDIKAN INKLUSIFDitulis : 03-04-2008 9.49 AM Oleh : rian 
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam Undang Undang Dasar 1945 pasal 31 ayat 1 dan Undang-Undang Nomor 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional bab III ayat 5 dinyatakan bahwa setiap Selengkapnya... |
||||||||||
 |
||||||||||
|
||||||||||
 |
 |
|
||||||||
 |
 |
|
||||||||
 |
|
|||||||||
 |
|
|||||||||
